我的老师们

梅影m

        上世纪80年代初，我上的是两村合并的联办中学，也叫戴帽子中学。不知道为什么是这么个名。条件很简陋，校舍是几间平房，泥土的地面。但我和我的同学们是快乐的，家长从不过问我们的学习，老师没有一个逼我们做现在孩子做不完的习题。我们上课之外就是疯玩。老师全都是民办的，一个老师往往兼教两门课程。他们全都像邻居一样展露着和蔼可亲的笑脸，好象是和我们这帮小孩子一样快乐着。我的班主任许选忠老师满脸胡茬，笑起来眼睛眯成一条线，不知哪届学兄学姐给取了个绰号叫“猫子”，我们便继承了下来，在背后偷偷地叫。有一次，居然被他听到了，我和两个同学被“传唤”进了他的办公室，他不紧不慢地把我们“审讯”起来，未果。我们死不承认。他就罚我们不许参加考试。可是不久他就访问了我家，提醒我的母亲，别让我做太多的家务，因为我就要参加中考了。中考那天一大早，我独自赶往三里路外的镇中学考点。半道上巧遇许老师，隔着马路，许老师大声问我带手表了没有。我很诧异，只是很诧异地朝他点了点头。我的手上戴着我二哥的大表呢。若干年后我和许老师成了同事。我从来没告诉过他，每次经过他家的时候，我都会不由自主地用眼睛去搜寻他，带着一个孩子，一个女孩子的许多许多说不清的感情。那时候，半大不小的我还是粗糙的，懵懂的，是一片空野的土地。可是还是有一些东西开始落谷般播种在我的心田。

       石复生老师是我就读镇江师专时的老师，教授《文学概论》。石老师授课滔滔不绝，例子汩汩而出，没有一般老师吱吱唔唔的停顿，哼哼啊啊的清嗓，从没有多余重复的话，让听众的耳朵和心着急受累。加之声调抑扬顿挫，声情并茂，楞是将枯燥的文艺理论讲得是五色缤纷，香气四溢。我常常忘记了身体的存在，只有思想跟随着石老师一路展转飞奔，穿越时空，享受一场场文学的盛宴。石老师板书喜欢竖着走，清逸的行书宛如白色游龙穿行于青黑的天空，而他则是那舞龙人，且舞且行。石老师的课是我那时最幸福快乐的时光。

       1998年，我在南京师范大学成教院进修，其时尚有古代文学课程。上课的时候，我和一班同学已经整整齐齐地坐进教室，等了一会儿，老师竟然还没有来。正翘首盼望，有同学忽小声喊道：“来了，来了！”我们回头望时，一老先生颤巍巍缓缓而入。即有同学耳语，此是位退休的老先生，留校代课。打量这位老先生，年纪约摸70有余，几近全白的头发有些凌乱，极普通的夹克式旧外套，松松夸夸失了板型，白色衬衫的领子磨破得厉害，一大段已丝丝缕缕逃出大集体的编制。一开言，呵呵，老先生的上齿是缺了一颗的。我满心里失望，甚至觉出可笑。老先生开讲的是苏子的《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》：“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。……”先生缓慢低沉的男中音，仿佛由辽远的宋代悠悠传来，我的心猛然收紧，两汪泪水已然盈满眼眶……那位只给我们代过一次课的不知姓名的先生，那位走在人群里再无法辨认的先生，我却至今还清晰地记得先生的音容。想起的时候，心里总满怀了敬意，又回到先生的声音领入的那缱绻的一刻，先生平静的面容、沉沉的朗读里似乎包容了苏子、他和更多厚重的人生况味。

      不知道我的亲爱的老师们现在是否安好？虽然时光已然将往昔的景象晕染成一张张老相片，我的记忆却总是满满的，暖暖的。有想念就有了根。

                                                            2012年5月于镇江

李听圃

我们心中对旧日的老师都有一段很深的记忆，他是我们的启蒙和领路人，甚至是复杂情感的搅动者，就让它继续藏在我们心里吧，此文的记述同样令人感到这一点。欢迎梅影到社区，祝交流愉快。{:soso_e181:}

梅影m

谢李老师。多多指教。{:soso_e183:}

侯诗杰

平淡的几个画面，白描般叙述，深切的感悟，很耐读。