如何是好

钢钢好

芳洲老师的文字看过不少，芳洲老师的作品带有一种大气，可讲，是那种大气磅礴的感觉。
文字臻美秀雅，人物立体鲜活，情节发展环环相扣，故事的寓意总彰显着人性的大爱和大恨，当然，这里是将作者本身的一种情感融于故事和人物当中的那种情感。
读过老师佳作，往往掩卷思考，老师笔下的人物，难道就是这么简单吗？真的是现实生活中的集成者，是千千万万个这个和那个的集结。
唐炯是作品中的主要人物之一，但并不是唯一，因为在他所处的环境及生活因子中，必然会有强烈左右他的生活的因缘，于是被动生活和主动生活的僵持，将唐炯变得复杂起来。
老师的写作手法也很特别，通过我的观察和分析，总在人物的左右相持，其实，这是协助人物进行故事演绎的一种巧妙的方法，也能够得到读者认可的一个妙招。
作为小说的社会大背景，老师揭示出很多东西，其实，都是人们司空见惯的事情，但在老师的巧妙构筑下，各种故事情节都成为了一种不可缺少的场景和场面，这是写作中材料捕获的技巧和方法。
大的主题确定后，那就是如何组织结构，其实，芳洲老师结构作品就是这样简单，行云流水般的叙述，淡雅清晰地描述，尤其，人物对话，诙谐、幽默、大气、张扬；给人以阳春白雪之美，但又不乏下里巴人的智慧，总之，阅读芳洲老师作品，一定要有多种审美情趣，只想一笑了之可以去听相声；只想追求视觉神经刺激，你可以去电影院去感受，要想需要一些似乎小资一点的情感和愉悦，请您沏好酽茶，慢慢品来，自然会得到你所需要的。
为此，请君静心阅读，从中来体会芳洲老师那曼妙的旋律。

钢钢好

李芳洲的世界 发表于 2016-1-24 17:49
希望多交流

感谢您给四季歌增添的风采。问好！

钢钢好

李芳洲的世界 发表于 2016-1-24 17:47
为了你的懂我，我都要继续努力地写下去。这叫遇知音，不是吗？

是的，对您的作品总有一种品味不够的感觉。